且种诗心天地间
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　王娟
 
　
　　小时候，从父亲那里最早学到的不是1+1=2，而是唐诗。
　　我家周围的街道成了父亲对我启蒙的课堂。夜路上，父亲教我一首“床前明月光”，春天草色渐绿父亲又让我背“离离原上草”。那些看来简单的句子总让我兴奋不已，虽然并不了解诗的含义，但是唐诗的朗朗上口却使我深深着迷。
　　上学后，我常会为课本上的诗篇被我早已熟背而自豪，又会为不解其中的含义而羞愧，并且越来越为简洁的唐诗所包含的意蕴所折服，开始对唐诗愈发产生浓厚的兴趣。读中学的时候，有一次偶然来到文科班的教室，看见他们的语文老师在黑板上写的一阙词“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜……”一时为这首词所倾倒，所以当时便很崇拜那位老师，后来无意中发现这居然是苏轼悼念亡妻的词，顿时觉得很汗颜，汗颜自己对宋词的无知，于是案头又添了本宋词的选本。
　　不知哪一天起，琼瑶小说流行在同学之间，她的传统文学造诣很深，“关关睢鸠，在河之州”、“杨柳依依”、“鸟鸣嘤嘤”、“青青子衿，悠悠我心”等诗句常常贴切地出现在字里行间。从那时起，我隐隐有了追求诗词源头的想法。有一次偶然路过一家书店，看见有一套《诗经》正在打折销售，毫不犹豫的买下了，于是从《诗经》里不仅读到歌咏爱情的民歌“风”，也读到“雅”和“颂”。因为热爱，诗经不再艰涩难懂，古人的情感通过诗经一一传递到我的心间。《黍离》中的“知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求”，《采葛》中的“彼采萧兮，一日不见，如三秋兮”；《蓼莪》中的“父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我。顾我复出，出入腹我。欲报之德，昊天罔极”，都后来被我熟诵。
　　尤其是那首“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央……”。《论语》中有道：诗三百首，一言以敝之，思无邪。那个无数次在我想象中静立水中央的佳人，恬淡而清澈，宁静而令人心折，这无疑是一份难得的美丽。思无邪，美好的诗经所要陶冶的人便是这样一群清新脱俗的人。
　　古人说“腹有诗书气自华”，尤其是在这样一个高速度高频率的时代，忙碌的人们有太多要去追求的东西，读诗成为一种奢侈，精明的现代人吝啬这种付出，宁愿选择网上的轻松明快搞笑幽默，在他们眼里世界上有比读诗要轻松而快乐的事情。
　　谢谢父亲，且种诗心天地间，他的愿望已经成为我的愿望。更谢谢古诗，诗是漫漫人生路途中唯一的明智的灵秀之灯。因为有了《诗经》，我不怕在黑暗中迷失自己的方向，在坎坷崎岖的生命之途上，点燃一颗诗心，照亮我的路。
　　（作者系药理研究室支部）